Положение о внутренней системе оценки качества образования

Настоящее Положение о внутренней системе оценки качества образования (далее — Положение) в образовательной организации (далее — ОО): - определяет направления внутренней оценки качества образования и состав контрольнооценочных процедур; - регламентирует порядок организации и проведения контрольно-оценочных процедур; - закрепляет критерии и формы оценки по различным направлениям и функционал субъектов внутренней оценки качества образования; - обеспечивает соответствие результатам независимой оценки качества образования; - учитывает федеральные требования к порядку процедуры самообследования ОО и параметры, используемые в процессе федерального государственного контроля качества образования. Положение выступает основой для проектирования систем оценки достижения образовательных результатов обучающихся в рамках основных образовательных программ по уровням общего образования.Настоящее Положение о внутренней системе оценки качества образования (далее — Положение) в образовательной организации (далее — ОО): - определяет направления внутренней оценки качества образования и состав контрольнооценочных процедур; - регламентирует порядок организации и проведения контрольно-оценочных процедур; - закрепляет критерии и формы оценки по различным направлениям и функционал субъектов внутренней оценки качества образования; - обеспечивает соответствие результатам независимой оценки качества образования; - учитывает федеральные требования к порядку процедуры самообследования ОО и параметры, используемые в процессе федерального государственного контроля качества образования. Положение выступает основой для проектирования систем оценки достижения образовательных результатов обучающихся в рамках основных образовательных программ по уровням общего образования.